Escola Municipal de Theobroma Inova com Projeto de Rádio na Educação
Na Escola Municipal Josué de Castro, localizada na área rural de Theobroma, em Rondônia, a comunicação ganhou um novo formato por meio de um estúdio de rádio improvisado. Com dois microfones e equipamentos básicos, esta iniciativa tem proporcionado aos alunos uma nova perspectiva sobre a Amazônia e os desafios enfrentados na região, especialmente em temas como sustentabilidade, educação e saúde.
O projeto, que é parte de uma estratégia de educação midiática, tem envolvido estudantes desde a pré-escola até o nono ano do ensino fundamental. De acordo com o diretor da unidade, Elias Bastos, a programação é transmitida através de quatro caixas de som espalhadas pelo pátio da escola, permitindo que informações essenciais alcancem não apenas os alunos, mas também suas famílias.
Inclusão no Mapa Brasileiro da Educação Midiática
O projeto “Rádio na Escola” está registrado no Mapa Brasileiro da Educação Midiática, uma iniciativa da Secretaria de Comunicação da Presidência da República (Secom), em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco Brasil) e com apoio do governo do Reino Unido. Até 16 de março, estão abertas as inscrições para a inclusão de novas experiências que incentivem o uso crítico e responsável das mídias no contexto educacional.
Impacto e Mobilização
Os alunos têm participado ativamente das gravações, que, sob orientação dos professores, abordam questões críticas como a poluição do Rio São João e a prevenção de doenças, como a dengue. A iniciativa também visa combater a desinformação e os boatos que circulam na comunidade. Elias Bastos observa que “eles já entenderam que é importante conservar a natureza que nos cerca”, refletindo um engajamento significativo dos jovens com o meio ambiente.
A escola atende 183 alunos e está situada dentro de um assentamento do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra, conhecido como “Antônio Conselheiro”. O professor responsável pelo projeto, que reside a cerca de 47 quilômetros da escola, observa a importância do rádio como ferramenta de comunicação, afirmando que “pelo rádio, temos falado também de como evitar a proliferação da dengue e os riscos da evasão escolar”.
Combate às Fake News
Internamente, as inscrições para novas iniciativas educacionais são feitas por meio de um formulário online, que será avaliado pela equipe técnica do projeto. O objetivo é expandir a coleta de informações e práticas que incentivem uma análise crítica dos meios de comunicação e a verificação de fatos. A coordenadora de Educação Midiática da Secom, Thaís Brito, destacou que “queremos ampliar o mapeamento de ações de educação midiática no país, fortalecendo uma rede cada vez mais diversa, criativa e representativa”.
Este projeto exemplifica uma abordagem inovadora e colaborativa para a educação, demonstrando como a tecnologia e a comunicação podem ser utilizadas para promover a consciência social e ambiental entre os jovens do Brasil.
Educação midiática: mapa revela projetos de conscientização pelo país
Fonte: Agencia Brasil.
Educação
