Censo Escolar 2025 Registra Crescimento Significativo em Matrículas da Educação Profissional e Tecnológica
O Censo Escolar 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revelou um expressivo crescimento nas matrículas da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil. Nesse período de cinco anos, o número de alunos matriculados saltou de 1.892.458 em 2021 para 3.187.976 em 2025, representando um aumento de 68,4%. Os dados foram divulgados na última quinta-feira (26), em Manaus, durante evento do Ministério da Educação (MEC) e do Inep.
Políticas Públicas e Programas
Esse crescimento acentuado, principalmente a partir de 2023, está ligado à implementação de políticas públicas que buscam tornar o ensino médio mais atraente e alinhado às demandas do mercado de trabalho. O ministro da Educação, Camilo Santana, destacou o Programa Juros por Educação, criado em 2025, como uma iniciativa para ampliar a oferta de cursos técnicos em todo o Brasil.
O programa faz parte do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) e visa estimular estados a investirem em novas vagas gratuitas em cursos técnicos. Até o momento, 22 estados já aderiram à iniciativa, que projeta um investimento de R$ 8 bilhões para garantir 600 mil novas vagas em 2026.
Diogo Jamra, gerente de Articulação, Advocacy, Monitoramento e Avaliação do Itaú Educação e Trabalho, ressaltou que a educação profissional e tecnológica representa uma oportunidade valiosa e demanda planejamento adequado para garantir a qualidade no ensino.
Distribuição das Matrículas
A análise do Censo Escolar 2025 indica que as redes estaduais de ensino concentram 81,7% das matrículas, enquanto a rede federal, composta por institutos e universidades, responde por 15,4%. A rede municipal apresenta o menor percentual, com apenas 2,8%.
Os cursos técnicos podem ser oferecidos de forma articulada ou integrada ao ensino médio. Em 2025, o modelo de ensino médio articulado ao curso técnico atingiu 1.200.606 matrículas, representando a modalidade mais procurada.
No modelo subsequente, para aqueles que já concluíram o ensino médio, registraram-se 832.032 matrículas, seguido por 517.422 no itinerário formativo articulado e 32.529 na modalidade do magistério.
Integração entre Estados
A média nacional de integração entre matrículas de cursos técnicos e o total de matrículas do ensino médio regular é de 20,1%. Um aumento significativo se compara aos 10% registrados durante a pandemia. O estado do Piauí se destaca, com 68,8% de articulação técnica, quatro vezes a média nacional. Outras regiões que se destacam incluem Paraíba (34,7%), Acre (34,1%) e Paraná (32,9%).
Demandas por EPT
Os dados também mostram uma clara tendência nas áreas mais procuradas, com ênfase em gestão e negócios, que lidera com 28,9% das matrículas. O setor de saúde ocupa a segunda posição, seguido por informação e comunicação, e controle e processos industriais. Dentre os cursos mais procurados, administração, enfermagem, informática e desenvolvimento de sistemas se destacam.
Diogo Jamra reforça a importância da educação profissional e tecnológica como um caminho significativo para a inserção da juventude no mercado de trabalho e o incentivo à continuidade dos estudos em níveis superiores.
Censo e Acesso à Informação
O Censo Escolar 2025 fornece dados abrangentes sobre a realidade educacional brasileira, incluindo informações sobre escolas, professores, gestores e turmas. Os dados são cruciais para a formulação e monitoramento de políticas públicas. Para mais detalhes, os interessados podem consultar a página eletrônica de resultados do Inep.
Educação Profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos
Fonte: Agencia Brasil.
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